自教育部发出开展向长江大学“全国见义勇为舍己救人大学生英雄集体”学习活动的通知后，中国人民大学积极响应号召，注重教育实效，下移重心、依托基层，充分发挥学生骨干主体作用，引导学生自我教育。收看央视对话节目视频、主题班会、主体党日、团日等多种形式的学习活动在班级层面广泛开展，学习深入透彻，实现了在学生中弘扬社会正气，塑造高尚品德的教育目标。
一、学生骨干参与首轮学习 带回真实感动和深入思考
12月9日，中国人民大学12名学生骨干与中央电视台《对话》节目导演围绕长江大学学生救人事件进行座谈，交流了对事件的认识和感受；12月15日，应中央电视台《对话：长江大学见义勇为集体》节目组邀请，中国人民大学选派来自不同学院的20名学生骨干参与了该节目的录制，其中部分学生作为观众代表发言；12月21日，中国人民大学组织各学院80名党、团、学、班学生骨干参加在人民大会堂举办的全国见义勇为舍己救人英雄集体报告会。系列学习让参与的学生骨干深受触动，他们不仅在讨论和学习过程中深刻领会了大学生英雄集体的精神价值，也增强了身为当代大学生的责任感和使命感。这批学生骨干将自己在活动过程中的真实感动和深入思考带回学校，并充分发挥自身在组织策划主题学习活动方面的经验和能力，成为了推动校内学习活动深入开展的核心力量。
二、学生视角策划学习活动 教育贴近学生深入班级
12月20日晚，参与央视《对话：长江大学见义勇为集体》节目现场录制的二十名同学组织本院同学集体收看该期节目，并在收看节目后结合自己参与录制过程中的真情实感，为同学们讲述录制现场的故事，与同学们进行深入的交流和讨论。活动激起了参与同学的强烈共鸣，很多同学都流下了感动的泪水。在场同学还踊跃发言，谈了自己观看视频后的感触，并就长江大学同学的见义勇为行为的价值，自己作为当代大学生应该如何认识与弘扬这种精神等问题进行了热烈讨论，社会与人口学院、哲学院、法学院等学院的同学还纷纷结合自身专业谈了这一事件背后还需要进一步关注和思考的问题。
在21日人民大会堂举办全国见义勇为舍己救人英雄集体报告会后，与会学生骨干迅速响应学校号召，在党团支部、班级甚至宿舍等基层单位以收看《永不断裂的人链》视频、讨论等形式进一步深入开展以“学习时代楷模、弘扬英雄精神”为主题的党日、团日、班会、讨论等活动，在人民大学校园里掀起了一场学习大学生英雄集体，争为国民表率、社会栋梁的热潮。
三、学习活动收到实效 同学感悟英雄精神深受教益
由学生自主策划，自觉参与的系列学习活动起到了良好的引导教育作用。活动以长江大学见义勇为集体英雄事迹为切入点，成功引导学生自觉反思和讨论什么才是正确的世界观、人生观和价值观，树立正确的理想信念。直观的视频收看和热烈的互动讨论也让学习活动的形式不再枯燥，真正吸引学生主动参与其中，在整个学习过程中彼此激励，相互启发，砥砺品格。
很多同学在参与活动后都表示，这样的学习活动让自己深受触动，非常有意义，当前社会真的非常需要弘扬这种舍己为人的精神和见义勇为的正气。长江大学救人大学生的英雄事迹，不仅向整个社会展示了当代大学生的勇气、爱心和责任感，证明了“90后”大学生也是值得信赖，勇于担纲的一代，还为青年人树立起了光辉的榜样。他们用生命证明了社会上正义和公平依然是主流，这对于整个社会都有着重要的激励作用。
同时，不少同学还表示，讨论过程中思想火花的碰撞让自己对这一事件，对人生的意义和价值又有了新的认识。大学生救人不能用简单地用物质价值的大小来衡量，生命的真正可贵在于无私奉献，他们救起的不仅是两个生命，还是社会对大学生的信任和我们整个民族的信仰。作为人民大学的学生，更应该深刻领悟和践行“立学为民，治学报国”的人大精神，以实际行动向英雄学习。要做到心中时刻装着祖国和人民，不忘肩负的历史使命和社会责任，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，感恩、负责、勤奋、忠诚、奉献，将这种在大灾大难、大是大非的关键时刻涌现出的英雄精神内化为自己日常学习生活中的不懈奋斗、内化为在每一个平凡岗位上全心的奉献，争做国民表率，勇为社会栋梁，无愧于国家和人民对我们的深切期许。
附:中国人民大学学生学习长江大学见义勇为英雄集体的感想摘编
看过这期《对话》，我始终在勾勒着当时的画面，12名大学生的焦急，拼命，江水的寒冷，还有找不到何东旭、陈及时、方招时的悲痛。手拉着手，伸向落水的孩子。托起了别人，自己却再没能从水中起来。和我同龄的这些大学生，用爱心诠释着生命的价值和人性的真善美。
“祖国的未来我们扛得起。”徐彬程说道。
大学生救人，用自己的行动表明了大学生懂得生命的价值，能够扛得起社会的责任。也许社会对于“80后”和“90后”的信心并不足，可是感动让社会重新审视这些担负祖国未来的大学生。
善行带动着整个社会的善行。在需要挺身而出的时候，大学生能够无刻意意识地去扛起真善美。
雄魂毅魄，去犹未远。
此身此去，重如泰山。
他们的感动为我们带来了责任和希望，将真善美不断地传递下去。
（中国人民大学国际关系学院学生）
在寒江救人的英雄赵传宇的母校长江大学，又涌现出一个英雄群体。10月24日，为救两名落水少年，该校10多名大学生手拉手扑进江中营救，两名少年获救，而3名大学生不幸被江水吞没，英勇献身,用生命铸就了一条永不断裂的人链。
三个风华正茂的生命就这样走了，走得悄无声息又惊天动地，走得大义凛然却又令人痛惜；两名落水少年获得了新生，他们却献出了生命。他们用生命谱写了一曲英雄的赞歌，用感天动地的英雄壮举对“90后是崩溃的一代”进行了无比有力的反讽。
非主流、脑残、自私、道德缺失，这些词一度被当做了“90后”的标签，各种“90后门”事件更是在社会上引起了层出不断的争议，和社会大众对这一代人的忧虑。
就在“90后”屡遭人诟病的时候，这一救人事件的发生，让我们，或者说让整个社会，重新审视了“90后”这个群体。
我们不去讨论他们救人的方式是否科学，为了救2个儿童，3名大学生失去了生命是否值得，因为这是没有意义的争论。这种舍己为人的英雄壮举已经足够值得被我们尊敬，更令我们感到欣慰和自豪。他们用生命延续生命，希望继续希望。这一行为，放到人类的任何时空，社会，和区域。都是符合道德最高褒奖的行为之一。
三名大学生救人并不是罕见事件。废墟里与死神搏斗，绝地助人求生，这是“汶川”大地震救援队员的举动。他们所反映也是同样的美好品质。司马迁曾经说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”有些人虽然死了，但他还活着；有些人虽然活着，但他已经死了。三位英雄的行为在当今这个物欲横流，崇尚金钱的社会显得神圣而纯洁，值得我们尊敬和学习。
每个时代的年轻人都在他们的年代以不同的方式表达自我，追求自我价值的实现。“90后”中虽然出现了一些负面事件，但更多的“90后”，在奥运志愿者、汶川大地震等社会事件中体现着自己的社会责任感，用我们的实际行动证明了自己对祖国和人民的热爱，以及与先辈一样舍己为人的精神。
一个世纪前，面对百病缠身积弱不振的中国，志士梁启超呼唤少年中国的诞生，感叹:“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”改革开放三十年之后，我们的祖国已经崛起于世界民族之林，成为全球经济版图中不可或缺的重要力量。而作为刚刚成年的“90后”一代，尽管还饱受争议，但无法否认的是，站在青春最前沿的我们已经开始起飞，不断的赢得了社会大众的肯定与尊重，并且将会逐渐成为中国未来社会的中坚力量。我们有理由相信，我们能够担当起祖国发展的历史使命，有我们的存在，我们伟大的祖国也将更加强大！
（中国人民大学公共管理学院学生）
10月24日，为营救两名落水少年，湖北长江大学10多名大学生手拉手扑进江中营救，两名少年获救，3名19岁大学生被冲入江中，不幸遇难。
这是一个紧揪人心的时刻，江水冰冷，两少年不慎落水；这是一个气壮山河的时刻，10多名大学生自发地结为“人链”，下水救人；这是一个激动人心的时刻，一名落水者成功获救，另一男孩正往岸边靠近；这是一个扼腕痛心的时刻，离大功告成只有一步，沙地塌陷，人链突然断开；这更是一个充满悲情的时刻，3名大学生命殒江中，与世永别。
时间老人在这一天，定格了一幕大悲，大恸。从来没有过一个见义勇为的壮举，让我们顷刻掺杂这么多复杂的情愫，一时都难以承载。
激流涛涛，江水呜咽。最难将息时候，让我们先面向荆江深深地鞠上一躬，向这些大学生致以深深的敬意，向三位遇难者致以深切的哀悼。
三个与我们同龄的兄弟，三个风华正茂的生命就这样走了，走得悄无声息又惊天动地，走得大义凛然却又令人痛惜；两名落水少年获得了新生，他们却献出了生命。他们用生命谱写了一曲英雄的赞歌，用感天动地的英雄壮举对诠释了爱的力量。
相信在很多年很多年后，他们舍生忘死的义举，会永远激励着我们；他们的不幸殒命，会永远刺痛着我们；他们的名字，也会是这个时代永远的坐标与纪念。
不要去怀疑他们的行为是否冲动，如果所有的行为都要通过深思熟虑甚至反复论证，那词典里就不会有“勇敢”也不会有“感动”。不应该去评价他们的欣慰是否值得，在那个关乎生命本身的时刻，本来就不应有身份、利益的考量。是他们用心动告诉了我们，生命的真正可贵在于无私奉献，在于只要有百分之一的希望就要尽百分之百的努力，去创造一切皆有可能的奇迹——任何事先考虑救不救得起来、值不值的念头，都不是他们的选项。他们救起的不仅是两个生命，还是社会对大学生的信任以及民族信仰。
毋庸讳言，这是一个有点浮躁、逐利的年代。也许正因如此，一群大学生不顾个人安危的善举才会成为一个被如此热议的话题。在危难的时候尽力地帮助别人，不寻求回报，只求自己的心安，这是一种应该追求的品格，这些大学生这样做了，虽然他们是普通学生，虽然他们可能在平凡的时候并不显得出高尚，但是在这件事情当中，他们在救人的时候，是用行为捍卫了崇高的价值观，为我们撑起了灵魂的髙标。
救人的大学生是现在“80后”、“90后”的楷模，也引我们思考个体生命与精神价值的社会意义。以为参与救人的学生说，“祖国的未来我们抗得起”。我相信这句话，可扛起未来靠的绝不仅仅是今天一群大学生的舍己救人，而是一个时代责任感，一个民族奉献精神。如何学会把今天的感动转化为自己生命价值的资源也许是我们更应该并将持续思考的问题。
（中国人民大学公共管理学院学生）
流云低徊，江水呜咽。19岁——花样年华，人生中最美时光刚刚开始，3个生命却被定格在滚滚江水中，沉没于救人义举的瞬间······
10月24日14时15分许，长江沙市宝塔湾，一阵急促的呼救声打破了欢乐与平静，2名男孩不慎落水。十余名长江大学学生，紧急决定手拉手结成人梯下水施救。两名落水者最终获救，但陈及时、何东旭、方钊等3名大学生溺亡，均年仅19岁。
看到这则新闻，泪水很快模糊了双眼。说他们的事迹感动了我，震撼了我，似乎都不准确。因为，我们眼前这个世界，人造感动，人为震撼的事情实在是太多了。把这些早已用变了味的词语安到这些大学生身上，不仅不能完整地表达他们毫不犹豫奔入江中的一刹那所闪现的人性的光辉，甚至是对他们洁净的精神灵魂的亵渎。
壮举绽放人性光辉，见义勇为英雄可敬！
见义勇为是当前社会经久不衰的话题。现实中既有像魏青刚似的英雄给人们带来的感动，又有“英雄流血又流泪”事件给人们带来的心痛。中国人民大学法律社会研究所所长周孝正表示：“‘80后’、‘90后’是有个性、有想法的一代，可以为国争光，勇夺奥运冠军；可以在抗震救灾、奥运、国庆盛典、世博会中身体力行，展现志愿者风采；也可以结梯救人，英勇献身。”对于长江大学学子见义勇为事迹这则新闻来说，尽管人们依然会质疑大学生们救人方式的科学性和生命价值的对等性，但是，在我看来，这并不能否定见义勇为作为一个时代命题的价值和意义。
匡扶正义、见义勇为本是中华民族传统美德，多少年来，是激励人们与邪恶作斗争的精神支柱。但在社会转型的前提下，传统的社会习惯正发生着前所未有的巨变，人们的价值取向发生极大变化，社会道德水准会出现一定程度的滑坡，抱着“自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”的看客心理，这些都是社会失范的表现。
见义勇为是时代精神的具体体现，是构建社会主义和谐社会的重要内容。正义不是自然而然地降临到我们的生活中的，它需要每一个社会成员竭力维护。社会是一个联合体，只有相互搀扶，相互为善，世界才可以变成一个美好的人间。三个大学生为我们树立了典范。
三个风华正茂的生命就这样走了，走得悄无声息又惊天动地，走得大义凛然却又令人痛惜；他们用生命谱写了一曲英雄的赞歌，用感天动地的英雄壮举对“90后是崩溃的一代”进行了无比有力的反讽。这一切都使我陷入深深的感动中，并使我透过历史，重新看到雷锋的身影，雷锋高尚的灵魂！
正如长江大学党委书记张忠家在悼词中所说，三位英雄是“父母的好孩子，长大的好学生，时代的好青年”。他们是父母的骄傲，是社会的良心，是民族的精英，是时代的楷模！
是的，学生所体现的正是一种高亢的民族气节，他们别无所求，只求那份欣慰，让身心得到升华，他们，她们，所展现的是人性的光辉，他们真正找到了精神的彼岸。让我们将大灾大难、大是大非等关键时刻涌现出的英雄精神升华为平时的生活、平凡的岗位中的表现，把“感恩、责任、勤奋、忠诚、奉献”等时代精神时刻放在心中。
假如生命可以重来， 我愿为你们哭干江海！假如生命可以重来，人生的花朵将为你们绽开！我们应该高兴，因为，你们用如此绚丽的行动告诉我们，人性还活着！
“我们能够扛起祖国的未来！”
（中国人民大学公共管理学院学生）
或许我们是所说的颓废的一代，非主流的一代，“80后”，“90后”，我们一直以为我们代表的就应该是青春所有的张扬，明媚，阳光的忧伤，我们一直以为我们所有的是整个世界，我们一直以为我们不欠任何人的任何东西，我们以为这就是我们的价值观，珍贵的，骄傲的价值观，但是，看了这期央视的《对话》节目，我们才发现我们失去的是整个世界，我们一直骄傲得忽略别人投来的目光和看法，却不知道，我们实际上最渴望的就是别人对我们的认可，或许是因为得不到，所以我们才这样维持这些空虚的骄傲，我们一直很讨厌说教，是因为我们顽固的认为我们的思想才是正确的，无可替代的，但是，看了这期《对话》节目，我们才知道，实际上我们背负的任务很多很多，我们背负的人们期望的目光，绝对不比我们所希望得到的少，看完《对话》，我们得到了很多，那些学长学姐所说的无一不是我们的迷茫之处，正如我们其实不知道我们，作为当代的大学生，该有怎样的价值观，该怎样活出自己的精彩，同时又对社会做出应有的贡献，看完《对话》节目，就好像是我们已经穿越过了青春的森林，透过了一层薄薄的雾气，我们已经知道我们该做什么，而我们的目光会更加坚定，随着我们的前行，看向远方······谁说现在的大学生没有社会责任感，谁说现在的大学生只会享受人生，谁说现在的大学生没法承担起自己的历史使命，我们不信，我们是能够接过前辈们的事业的，我们在灾难中展示我们的精神，我们在磨砺中锻造我们的品格，我们在一次又一次的经历之后成熟。我们是充满朝气，充满活力的。我们的潜力会让祖国惊叹，我们的才华会让世界惊讶。
今天我们在宿舍里一同观看了中央电视台的《对话》栏目，同学们热情高涨，栏目的内容也让我们感触颇深。我们看到了一些和我们同样年龄的人，他们做出的事情也许不是那么惊天动地，但是绝对精彩。他们用生命诠释出我们青年人的精神，他们向所有人说出我们是有希望的群体，中国必将在我们手中腾飞。
让我们一起从现在做起，从自己做起，向这些英雄学习，砥砺品格，向这些英雄致敬，我们也会成为他们，虽然我们不一定要以生命为代价，但是我们可以形成我们的正确的价值观，成为我们祖国的希望。
（中国人民大学商学院学生）
刚刚在网上看了本期CCTV2的对话节目,讲的是三个湖北大学生为看救两个落水小孩，这是一条令人倍感沉重的消息。三个青春灿烂的生命以一种高尚的方式瞬间离我们而去，三个家庭却又势必因此而承受巨大悲痛。
寒江结梯舍己救人，英勇学生感动荆楚。
三个大学生救人值不值。这或许是一个永远都难有共识性答案的问题，毕竟每个人的生长环境及知识结构和价值取向都存在差异，不同的人会持有不同的观点，同一个人在不同的语境中可能也会做出不同的判断。
在这边我们不必追究这些，我们需要时三位逝者尊敬和感动。
三位英雄：陈及时，何东旭，方招。
他们用生命打破了社会长期冷漠的死水，颠覆了人们冷淡漠然的消极心态，让那些自己长期伪装、对他人的不幸冷眼旁观、无动于衷的人感到无地自容。人人都当反思是否在不经意间关闭了心灵闸门、是否一贯的幸灾乐祸甚至冷嘲热讽？无疑，这次的事件是对社会的一个巨大的震撼。我们也希望由此能够在社会上取得更为积极的反应，希望这能够成为改变社会冷漠的一个契机。
同时，这件事情也让我们明白，当代青年并不是像之前社会所认为的那样自私，冷漠，缺乏责任感。相反，我们英勇坚强同时富有爱心。
我们是成长中的一代人，或许我们的思想与理念与老一辈中国人有很大的不同，同时有着不同于前人的价值观和行为方式。但是，中华民族几千年积累下来的优良品德已经沉淀在我们的灵魂中。当危难来临之时，我们依旧敢于站出来，我们依旧会毫不犹豫的去担负起我们应当担负的责任。那是一种已经内化在我们生命中的一种本能的反应。
所以，我们有勇气，有决心，也敢于像那位大学生说的那样，我们能够担负起社会对于我们的期待，我们能够担负起祖国的未来。
（中国人民大学国际关系学院学生）
“80后”被称作自私，“90后”被称作叛逆。还未成为时代主导的我们，已经背下种种指责。然而，就在今年入冬的一天，当12名大学生为了救落水女孩围成一条人链的时候，长江感动了，社会震惊了；相反，当捞尸船上的老人在救小女孩的问题上讨价还价时，社会心寒了，习惯于指责“90后”和“80后”的那些人也沉默了。
我们就是这样的一代，处在中国社会前所未有的纷繁和复杂当中；我们就是这样的一代，被许多许多的利益诱惑着；我们就是这样的一代，每一天都在为未来打算。然而，我们也是这样的一代，被父辈指责着，指责着我们的自私，指责这我们的叛逆，指责着我们的野心勃勃，指责着我们的毫无顾虑。
陈及时，方招，何东旭。你们走的这样早，还没有尝试过触及梦想时的快感，还没有赢得一份属于自己的情感。然而你们拥有的，是整个社会给的荣誉，你们用生命喊出了年轻一代的宣言：我们所骄傲的，是努力的生活和拼命的奋斗；我们想要创造的，是一个充满活力的中国。这个时代的使命，我们承担的起。原因很简单，就是对生命的的尊重和对自我选择的勇敢和执着。
我仅以一个普通大学生的名义对那十二个人说：与你们共赴国运是我的荣幸。
（中国人民大学国际关系学院学生）
我觉得国家的大力宣扬是明智之举，我们当今时代就是需要这种榜样，同时纠正我们对“90后”的错误认识。他们是祖国的希望，但是大家往往认为他们是娇弱、无责任感的一代，长江大学的英雄们用自己的行动向世人证明了他们是勇于承担的一代，祖国的建设可以放心的交给他们。联系起汶川地震时“90后”的种种表现，让我们相信这不是一个偶然现象，而是一个群体的特征。
（中国人民大学国学院学生）
说真的，我很为他们的行为感动。很多人都认为我们“80后”、“90后”很自私，只为自己考虑，但这件事情，不正说明了我们“80后”和“90后”，是很具有奉献精神和牺牲精神的吗？在生死关头想到的都是别人！在口头上说自己愿意舍己为人很容易，但又有几个人能够真正实践这四个字呢？所以，我真的想说：长江大学的三个烈士，你们是真正的英雄！
（中国人民大学外国语学院学生）
其实，用“几零后”的方式对人群进行断代本身就会引起社会的误解。这些称谓成为“标签”之后就会引起人们的“选择性接受”，永远只看到符合心中想象的那一部分内容，而忽略其他方面。虽然现在社会上对大学生有很多的质疑，尤其是话题涉及到“80后”、“90后”的时候，但是这群学生用事实证明了我们是能够承担起国家重任的一代。“中国的未来，我们扛得起！”
（中国人民大学农业与农村发展学院学生）
我们在努力，不仅仅是为了自己的理想，更多的是为了我们这个社会、这个国家。无论是我们“80后”一代还是“90后”一代，都出现了许许多多的典范，包括道德典范如节目中的“90后”英雄，同时也包括各个行业的经营典范。如许多青年企业家都是“80后”的典范，这些人足以证明，我们“80后”、“90后”是有责任、有能力的一代。时代赋予我们的责任，我们能够承担。我们有信心，我们有能力，我们更有热情。
（中国人民大学哲学院学生）
一直以来，社会上就有这种声音：“80后”，“90后”是自私的一代，他们只以自己为中心，从来不考虑别人的感受……2009年10月24日，长江大学的三名同学用自己的英勇行动给这些评价以重重的反击！危急时刻，他们挺身而出，义无反顾，这种精神让我们感动，值得我们赞扬与学习！
（中国人民大学外国语学院学生）
三个风华正茂的生命用感天动地的英雄壮举对“90后是崩溃的一代”进行了无比有力的反讽。他们的善良与勇敢让我们有理由相信，我们祖国的未来与民族的未来充满了希望。而反观那些在网络上嘲讽“90后”的人，他们看不到人性闪烁的光芒，总要基于所谓的理性视野，进行了一番“值与不值”的探究和思考。
三人生命的陨落而遭受了如此这般的质疑与冷嘲热讽，难道那些整天叫嚷这“90后”无法承担起社会重任的“理性”网评人就是这样担当社会责任的么？
我们从陈及时、何东旭、方招三人以及由长江大学的10名男女大学生的“人链”当中看到了当代大学生的“无畏”和国家的希望！这个“知者无畏，舍身救人”的英雄集体，不但是我们这个时代的学习楷模，而且也用实际行动证明了他们是社会不断进步的可靠力量，理应得到社会的信赖和尊重，更应得到所有人的敬畏与推崇！这个“知者无畏，舍身救人”的英雄集体，不但是我们这个时代的学习楷模，而且也用实际行动证明了他们是社会不断进步的可靠力量，理应得到社会的信赖和尊重，更应得到我们网评人的敬畏与推崇！
正如长江大学党委书记张忠家在悼词中所说，三位英雄是“父母的好孩子，长大的好学生，时代的好青年”。他们是父母的骄傲，是社会的良心，是民族的精英，是时代的楷模！
见义勇为始终是中华民族的传统美德，在这样一个社会转型的时期，在这样一个物质利益充斥的时期，三名大学生的英雄事迹告诉我们这个国家、这个民族的精神正在被而且始终会被传承下去。“80后”、“90后”绝不是垮掉的一代，而是更加优秀的一代，我们一定能肩负起时代的重担，把我们的国家建设得更美好。
（中国人民大学法学院学生）
江水无情人有情！救人英雄走得悄无生息又惊天动地，走得令人痛惜又大义凛然。他们用年轻的生命对“90后”做出了有力的诠释，对人性做出了完美的演绎。花样的年华，他们却将生命投进了滚滚江水中高唱出了人性之歌、青春之歌。他们的救人义举令我们每个大学生深思：当代大学生应当如何承担起肩上的重任？同样，他们也令我们自豪，当代的青年一样能够挺身而出、见义勇为！
英雄远去，令人痛心，但更鼓舞着我们青年一代以他们为榜样，承担道德重任，为社会更美好的明天而努力。
（中国人民大学外国语学院学生）
三位舍己救人的大学生英雄事迹深深感动着我们。这三位风华正茂、前程似锦平凡而又伟大的“90后”大学生，才来荆州一个多月，呼吸却在荆州停止，但是他们的英雄精神将永远留在荆州，留在全国人民心中······和我们一样的鲜活的生命就那样被无情的激流旋转没了，他们用自己的人性托起了别人的生命，而自己却永远的游向了彼岸，彼岸？和此岸不同的世界，他们的勇气、信念、善良也一定会在天国里延续，只愿他们的义举能激励更多的人去崇尚乐于助人和慈悲为怀的心肠，只愿他们这些年轻的生命之花能在天堂里开的更灿烂，他们是英雄，是我们大学生的骄傲，也许我并没有记住你们每个人的名字，但我们心里默默地为你们祈祷：一路走好！
（中国人民大学哲学院学生）
以前总有人说我们“80后”、“90后”是“迷茫的一代”“垮掉的一代”，我们身上总被印刻着“自私、叛逆、缺乏责任感、没有担当”等负面字眼，其实这是不全面的，就像长江大学这群奋不顾身抢救落水儿童的“90后”，他们每一位都无愧于新时代的优秀青年称号。在他们身上集中反映了我们中华民族的几千年来的优秀传统，在面对他人生命遭受危难时，我们都会义无反顾、本能的尽自己最大的能力而不会只考虑自己安危，这是我们中华民族几千年来优秀基因深刻积累的爆发，也是我们新时代构建和谐社会、树立社会主义核心价值体系表现和要求。
（中国人民大学劳动人事学院学生）
看这期节目，我发自内心地为3位英雄叫好，为长江大学见义勇为集体叫好，更为“90后”叫好！
都说“90后”很另类，玩世不恭，但是从3位英雄和长江大学见义勇为集体的行为看了，他们心中充满了爱、勇气和责任。他们的叛逆是表面的，其实他们心中承认主流的社会道德和价值观的，在关键时刻能够转化成行动，而且毫不犹豫。
不仅是长江大学的学生们，“90后”在汶川地震中踊跃献血、捐款，甚至到灾区救灾；在奥运会中，他们争做志愿者，让中国的微笑传遍全世界······这些事迹都证明他们能够扛起共和国的未来。
（中国人民大学新闻学院学生）
此次的《对话》节目，讲述了长江大学三位大学生英勇救人却不幸牺牲的事情，引发了我的些许深思。
社会上一直有种讨论，关于生命价值的讨论，一个大学生为了救一个孩子而牺牲，到底值不值？
借用我院钱隆师兄在节目中的发言，生命的价值与身份无关。
生命只是生命，在危难面前，在危机发生的那一刻，我相信，这12位英勇救人的大学生没有人会在思考，到底值还是不值，他们都只有一个念头：救人，抓紧时间救人。
就我个人而言，我敬佩他们，尊敬他们的毅然决然的选择。在那一瞬间，他们用无悔的行动诠释了当代大学生对于这个社会，这个国家，这个民族的责任，他们让我们相信，我们，当代大学生，正是这个民族的脊梁！
民族的脊梁，正是中华民族五千年来的深厚历史积淀孕育出如此出色的中华儿女，我相信，生命的价值与身份无关，每一个在危难时刻挺身而出的中国人，他们，在用自己的行动实践生命的价值，无论自己的身份如何，无论自己的状况如何，他们，都是这个民族的脊梁！
从汶川地震中的感人英雄，到奥运赛场上无名志愿者，再到今天的勇救落水儿童的三位大学生，我们，再向世人证明，新一代的中国人，我们，能够用我们责任心，撑起这个民族的明天！
（中国人民大学国际关系学院学生）
我对这个事件有很深的感触，之前也看过网络上大家的评论，有些人认为这是一种愚蠢的行为，为了两个小孩子而牺牲了三个大学生的性命，对自己、家庭都是一个伤害，对国家更是一个损失。对于这种看法，我十分地愤慨。我们用何种标准来衡量值不值？物质？这是当今过度重视物质产生了不良后果，我们应该明白支持一个国家的更重要的是精神，这是不能用金钱来衡量的。同时，人是平等的，不分贵贱高低。
（中国人民大学国学院学生）
收看节目前，只是听说过这件事情，但是对于具体情况根本不了解。通过这期节目，让我了解了当时的具体情况，特别是三名英雄大学生的现场说明，让我们感受到当时的真实情况和英雄们的具体事迹。还有那个奋勇救人的冬泳队老爷爷，让我们相信世界上还是好人多，处处都有榜样，只是我们缺少一双发现的眼睛。
（中国人民大学国学院学生）
关于“人性本善”和“人性本恶”总是会有很多的争论。这种争论没有休止，我更愿意相信经过社会教育、学校教育、家庭教育，我们会被塑造成一个好人。面临危险时，本能告诉我们要求生，但是良心告诉我们要尊老爱幼，不能眼睁睁的看着别人受苦，更遑论在绝望中失去生命。这是我们中华民族内在的善良告诉我们的。
（中国人民大学农业与农村发展学院学生）
让我们永远记住这三名年轻的英雄。虽然他们并非如他们所梦想的那样，成为新世纪具备专业知识和素质的优秀人才，通过智慧与劳动去改造他们所热爱的家乡，为国家、为人民建功立业。虽然他们并没有如父母和亲友们所盼望的那样，学业有成，创出一片属于自己的天地，功成名就。但是，在我们的心目中，他们就是英雄。他们虽然没有为我们所生活的社会贡献更多的物质财富，但是他们所奉献精神财富的价值是无法估量的。
他们用自己的壮举感动了整个社会、整个国家。当物欲横流，人与人之间的关系逐渐开始被金钱与利益所衡量的时候，他们让我们重新感到了这个社会的温暖，让我们再一次意识到爱与奉献依然是这个社会的主题。他们使爱的精神再一次吹拂过广袤的土地，再一次使人们开始思考爱与奉献。
我们需要英雄，需要英雄来指引我们前进的方向。当物质世界的花花绿绿逐渐使我们的眼睛迷茫的时候，是他们重新为我们找到了前进的方向。那就是用我们的爱去奉献这个社会，去帮助那些需要我们帮助的人们。这就是英雄的价值所在。
作为一名法学院的学生，心怀正义是职业对我们的要求，人文情怀是我们必备的素养，只有在不断奉献的过程中，我们才能培养起对社会、对人民大众的爱，才能真正感受到公平和正义的价值所在。因此，我们要把他们作为我们的榜样，学习他们的爱与奉献，在他们精神的指引下不断奋进！
（中国人民大学法学院学生）
这三名大学生，完全出于自己的志愿，在不惜生命的情况下拯救别人。这是一种无私的奉献，在法律没有要求他这样做的时候，他们选择了挺身而出。除了法律之外，我们需要道德，需要这样的无私奉献使那些困难中的人们获得帮助，使那些能够帮助别人的人送去温暖。和谐社会，不仅需要有法律的规制，更需要人们都拥有一颗爱心。
依法治国和以德治国始终是相辅相成的，道德价值和法律价值不应当发生冲突，因为它们都为了使这个社会更加美好。
（中国人民大学法学院学生）
我觉得对待青年人不要太苛刻，我们是伟大祖国的接班人，我们身上会继承我们民族优秀的传统，尽管我们也会有一些负面的特征，但主流的群体还是积极向上、朝气蓬勃的，对自己、对周围的人、对整个社会我们是深深热爱并渴望承担责任的，希望社会能以更宽容的角度对待我们一些小的缺点和不足。当然作为我们自身则应该以这次节目和讨论为契机，深刻地总结和反思自己的言行举止是否符合一名当代优秀大学生和有志青年的要求。祖国的未来需要我们去建设和发展，而我们自身的综合素质是否足以担当起这一重任呢？这值得而且有必要让我们每一个同学深深思考！
（中国人民大学劳动人事学院学生）
以前只知道《对话》是一个主要针对高端精英谈话节目，嘉宾也主要针对新闻人物、企业精英、政府官员、经济专家等。这期特别节目我觉得做得非常有意义，学校组织我们学习也很有针对性和启发性。通过观看这个节目和看后大家热烈的讨论，我们大家都很受教育和启发，无论对于我们青年人自身还是对于整个社会都是很有教育和启发意义的。希望今后开展更多的类似活动，从正面积极引导当代大学生、青年人不断思考和成长。
（中国人民大学劳动人事学院学生）
我们好几个同学听了《生命》这首歌都感动哭了，它唱出了我们的心声，希望今后能有更多的这种歌颂真善美的优秀歌出现；也希望逝去的三个年轻生命在天堂保重，相信有这么多的人牵挂和祝福你们不会觉得孤单；更希望在看了这期节目和相关报道后，有更多的大学生受到教育和并进行深入思考，在以后的学习生活中更加严格要求自己，不断加强自身思想道德素质修养，做好“国民表率、社会栋梁”！
（中国人民大学劳动人事学院学生）
我们不必去研究到底什么才是事实的真相，就大学生下水救人这一事件而言，我们的社会道德的底线最起码还牢固地伫立着。自私是许多人对我们“90后”的评价，也许我们这一代是“性本恶“的，但经过了这么多年的教育之后，我们难道还是“性本恶”、难道还是“自私自利”的吗？
马克思哲学认为：“人是一切社会关系的总和，人在本质上是社会性的。”我十分认同这句话，并且从这件事中更能深切体会到这句话的深层含义。这种“社会性”实际上是存在于人与人之间的种种联系，体现的是一种集体主义价值观。社会主义荣辱观中指出要“以服务人民为荣，以团结互助为荣”，而大学生搭成“人链”、不惜献出自己的生命去救人的行为则更是体现了这一点。
（中国人民大学马克思主义学院学生）
那三位大学生，正如老人所说，是“真正的英雄”。我想这时，我们不能单单作一个理性的旁观者在一旁指手画脚，我们需要体会的正是那种由于对于生命的敬畏而自发的那种热忱，不顾一切地冲上前去，只为就起那两个孩子。
英雄不必多么伟大，也不必多么坚强。就是一种敬畏，一个行动，造就一个伟大的人。
（中国人民大学马克思主义学院学生）
长江大学的3名学生很让我敬佩，为了拯救他人而献出自己的生命。我想，他们在跳下水的瞬间应该没有顾及自己会付出什么代价，救助两个孩子值不值；反而，他们想得很少，只想到不能眼睁睁地看着生命消失。
如果我们还在纠缠“大学生救儿童值不值”的问题，那么我们是在对3条年轻生命的亵渎，因为他们已经用生命回答：这不是“值不值”的问题，而是“应不应该”，作为人，生命应该得到尊重，我们应该去救。
3位英雄和长江大学见义勇为集体启示我们，作为大学生，祖国的未来，我们应该用实际行动尊重生命。
（中国人民大学新闻学院学生）
今晚我们观看了中央2频道的对话节目，说真的，我感觉是震撼。当面对落水的几名学生，岸上的人义无反顾的组成了那震撼人心的人链。还有那些为此牺牲的大学生们，他们和我们一样，正处在花样年华，应该是享受美好的大学人生，去实现自己的价值。可他们的生命永远定格在了19岁的青春。我们不得不说，他们有着崇高的价值观，在这物欲横流的当今社会，我们这样一群迷途的人，是不是也应该停下来，看一看，他们那样的精神，他们那样令人憧憬的精神。
救人不是出于任何功利，不为名，不为财，仅仅是因为要去救。这是不是也给我们这一代大学生树立了一个很好的榜样呢。
这个对话节目同学们都是沉默中看完的，我相信，在沉默的外表下，他们一定在思考，在敬仰，这种伟大的精神。
（中国人民大学商学院学生）
我个人对徐彬程同学十分的欣赏，他能够奋勇下水救人，在自己体力不支的情况下，还首先救助自己的同伴，将救生圈给了同学。在生死关头坚持这样做是难得可贵的，更加见证了他的本性是何等的善良。还有他自己的坚韧精神和强烈意志力，在急速的水流中不断地鼓励自己要坚持，不仅救了别人也救了自己。他良好的体力更是教育我们要不断地磨练自己。
（中国人民大学国学院学生）
我们生在一个东西方文化空前融合的时代，所以我们有着中国人的善良和奉献精神，我们又有着西方式的坦率与真诚。中国式的善良要求我们内敛，而西方化的教育又教会我们表达，在表达和内敛之间为了寻找一个平衡点，总是会产生很多的冲突和矛盾。我们对转型时期的社会无法全盘接受，我们的善良要求我们关注社会的弱势群体，貌似“愤青”，我们的真诚和坦率又使得我们以一种外在的方式将这种暂时的不满和对社会的关注表达出来，而这种表达多半是反传统的，所以会引起上辈人的反感，这个很正常。但是我们在本质上，在善良和道义上，是没有区别的。
（中国人民大学农业与农村发展学院学生）
