7月29日，第四期明德思源学生领袖培训计划第一阶段的内地考察活动顺利结束。

在开营仪式上，中国人民大学副校长杨慧林教授、美国国际专业教育服务机构代表钱秉毅博士、中国光华科技基金会永庚项目办公室主任王灿女士致辞，向第四期的领袖生们提出了种种殷切希望。随后培训活动如火如荼地展开。

第一周的在京活动主要涉及支教筹备与社会调查两个环节。支教筹备通过数次讨论，按六个支教班分小组规划课时、安排课程。在讨论会中，领袖生们就中美教育方式以及如何因地制宜地向内蒙的孩子讲授知识、启发灵感进行了深入讨论。虽然在讨论中会有一些争论，但正是这样的争论点燃了文化交流的火花。社会调查环节则通过参观故宫博物院、国家博物馆、颐和园等地点，让领袖生们感悟了源远流长而博大精深的中国文化，领略了中国现代化建设的伟大成就，提高学生对社会的实际认识。

第二周的支教活动在内蒙古自治区鄂尔多斯市准格尔旗民族中学举行，是培训活动的重点。该校初一初二年级的150多名学生参加本次活动。领袖生们准备了包括“北京欢迎你”、“科学大爆炸”、“口语风暴”、“展望未来”等四大类共同课程、涵盖各个专业及跨专业领域的自选课程和趣味游戏等一系列活动。支教期间，教员们运用新颖活泼的教学手段激发了学生对全新知识体系的渴望，带领学生展望、规划未来，同时也与学校的学生们建立了深厚的感情。在支教活动结束后，民族中学的学生都表现出对教员们的不舍，一周时间他们学到的不仅仅是专业知识，更多的是对创新和未来自我规划的理解。不少同学表示今后要好好学习，希望将来能来北京上大学。通过一周的支教，领袖生们对内蒙古的风土人情、教育情况有了一定的理解和认识，同时也激发了他们认真学习专业知识，将来为祖国西部发展做贡献的决心。

第三周的活动则以小组专题讨论与讲座为主。在专题讨论中，中美同学就“寻找自我”“幸福生活的定义”“中美消费”等话题进行了演讲展示，并分组讨论，在不同文化背景下交流了思想。在这样的交流中，同学们纷纷发现，虽然中美的文化背景有差异，但是两国青年在许多观念不谋而合，比如“通过志愿服务回报社会”、“了解自己是成功的基石”。在系列讲座中，来自我校哲学院、心理学系等院系的著名教师从各自专业领域与同学们探讨了领袖应当具备的气质；同时，美国麻省理工学院中国总面试官蒋佩蓉女士等社会知名人士还就中美教育差异等问题为领袖生们做了精彩演讲。同学们在课程学习中认真听课，开拓了视野，通过积极与老师互动，展现了领袖生的风采。

在第四期期明德思源领袖生培训计划中，中美大学生通过自主安排活动，自由交流，加深了对社会的理解，增进了彼此间交流和了解，建立了深厚的友谊，提升了领袖气质。通过到内蒙古准格尔旗民族中学支教，了解中国中西部地区的社会尤其是教育状况，为西部地区教育事业的发展作出了自己的贡献。三周中，领袖生们以实际行动践行着自己“社会栋梁，世界桥梁”的担当。

“明德学生领袖培训计划”立足培养骨干人才和学生领袖，一方面旨在进一步加强中美大学生之间的交流，增进相互间的了解，加深彼此间的认识；另一方面力图使大学生拓宽国际视野，树立社会责任意识，成为既了解中国国情又具有国际视野的优秀人才。每期活动分两个阶段：第一阶段为中美大学生在北京学习、交流，并到西部地区支教；第二阶段为中国大学生到香港考察访问。

附：

1、明德领袖生项目简介.doc