5月5日上午，中国人民大学2010级本科学生骨干领导力训练营“传帮带”座谈会在北区食堂502会议室举行。我校2010级本科学生骨干领导力训练营辅导员、优秀学员代表，我校市级先进班集体的班干部、明德领袖生第二期的优秀学员代表共计32人参加了座谈会。学生处副处长白连永、学生事务科任宪伟老师参加会议。

白连永老师首先回顾了2010级本科学生骨干领导力训练营的活动情况。他指出通过领导力提升专题讲座、优秀学生干部经验交流、古都北京参观考察等丰富多彩的活动，同学们的团队协作与领导实践能力有了显著增强，这为进一步加强和改进我校“三班建设”工作打下了良好的基础。他还向与会同学介绍了2009—2010学年市级先进班集体述评交流会的情况，强调本次“传帮带”活动的目的就是要为各年级的班干部搭建沟通交流的平台，希望先进班集体的班干部能够与大家分享自己的工作经验，2010级的班干部能够从中受到启发，继承和发扬前辈学长的优良传统，将班集体建设得更好。

随后，任宪伟老师对此次活动进行了部署。他指出“传帮带”活动的核心就是由训练营辅导员、市级先进班集体的班干部、明德领袖生第二期优秀学员组成指导小组，分别对2010级本科学生骨干领导力训练营的小组进行指导。指导的内容分游戏娱乐、经验交流两个环节，前者主要包括破冰等团队熔炼游戏，旨在增强小组成员的相互了解、活跃活动气氛。后者主要是先进班集体班干部向小组成员就班集体管理的经验做报告，并与学员进行答疑互动。任老师特别要求各指导组设计的活动应具有较强的现实操作性，并要做好活动记录、认真撰写活动心得报告。

最后，与会人员还就关心的问题与老师进行了深入的交流，座谈会在热烈融洽的氛围中圆满结束。

据悉，在接下来的两周内，训练营的学员将按照计划分组开展活动。此次“传帮带”活动是我校2010级本科学生骨干领导力训练营的继续，旨在通过锻炼班干部管理、领导班级的能力，全面带动我校班集体建设。同时，学生处还将对此次活动所形成的文字材料进行归纳、整理、提炼，以期形成教材，供下一期训练营学员学习使用。