9月13日下午，校党委书记程天权教授为全体2012级本科新生作了题为“大学精神与大学生活”的报告。

报告会由党委学生工作部部长张晓京主持。

报告会开始前，程书记为11位2012级新生入学教育特约辅导员颁发聘书并合影留念。新生入学教育特约辅导员均由2012届“毕业十星”评选提名及获奖同学担任，他们将通过工作坊、座谈会的形式，与新同学们分享学业、实践等方面的宝贵经验，为他们解疑答惑，推动新生入学辅导工作深入开展。

报告会上，程书记首先对同学们以优异的成绩考入人大表示热烈祝贺。针对何为“大学精神”，他从大学的涵义、大学的意义以及大学的功能三个方面进行了阐释。他从大学的由来谈起，指出大学的发展，经历了知识的系统分类、研究内容的丰富深化、研究理论应用于实践的过程。程书记说，大学不仅是钻研学术、培养人才之地，更要为社会创造活力，提供前进的动力。大学是培养人才的摇篮，是科学研究的基地，能够将研究成果转化为现实生产力，进行文化的交流与传承，这是大学的四大功能。

接着，程书记以中国人民大学为例阐述了何为大学精神。他讲述了中国人民大学从1937年以来“始终奋斗在时代前列”、“与党和国家同呼吸共命运”的光荣历史传统。从战争年代到建国之初再到改革开放之后，中国人民大学始终以培育人才、文化交流、引领社会为己任，以“人民、人本、人文”为办学理念，以“立学为民，治学报国”为精神追求，为我国革命和建设事业培养出了数代精英，起到了重要作用。这个过程彰显了大学精神，具体来讲就是“实事求是，以社会进步为己任，面对问题迎难而上”，而大学学子以成长为社会的楷模和栋梁为标准要求自己，推动自我不断进步，同样是大学精神的体现。

随后，程书记就如何过好大学生活为同学们提出了宝贵建议。他指出，大学是一个新的征程，同学们要熟悉人大的历史、人物和环境，适应独立生活，学会合理自主安排时间；其次，大学教给人最重要的东西并非专业知识，而是学习和思考的能力。同学们要努力培养自己学习的能力、思辨的能力，脚踏实地地努力学习，积极思考并勇于实践，及时了解国情世情，为将来的职业发展和人生成长做准备、打基础；再者，同学们要重视精神层面的成长，时刻不忘国家和人民的期望，认清自我价值，树立正确的世界观、人生观、价值观；最后，同学们要以科学的马克思主义的方法为指导，刻苦思考，提出有意义的问题，并锻炼语言表达能力，学会与人相处，培养团队精神，踊跃参加学生活动和社会实践，全面锻炼自己。

最后，“大学精神与大学生活”新生入学教育报告会在同学们热烈的掌声中圆满结束。很多在场同学还纷纷上前请程书记签名合影。