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大学英语“四级模拟冲刺”暨“解密新四六级”讲座顺利举办

发布日期:2013-12-06    

学生工作部

12月4日下午,中国人民大学朋辈学业发展中心新东方学生发展俱乐部携手外国语学院“手拉手”朋辈互助外语辅导,在公共教学二楼2403教室组织了四级模拟冲刺暨“解密新四六级”讲座。本次讲座特别邀请了资深英语词汇教师——刘文涛老师给我校同学讲解了新四六级的主要变化以及相应备考策略。

当天的活动主要分为两个部分,第一部分为四级考试全真模拟,第二部分则是一小时的解析讲座。参加全真模拟的多为大一同学,即将首次走进四级考场。此次全真模拟帮助这些同学提前了解了考试流程,并适应考试节奏;现场同学都很珍惜此次机会,投入专注地完成了练习。而参加六级的同学也领取了相应真题自行练习。

同学们在专注地做四级模拟题

刘老师短短一小时的讲座内容丰富,引人入胜,同学们的反响非常热烈。首先,刘老师分析了在今年四六级改革之后试卷的不同之处,着重强调了在听力中听写单词短语的重要性,以及词汇在四六级考试中有比重增大的趋势。他指出,如今,大部分大学同学的词汇量的掌握程度已经达到四级考试的要求,但是仍有许多同学不能通过考试,其原因在于我们对词汇的掌握不仅要求数量上的提升,更加要求质量上的提升。刘老师举出了这样的例子:在“cook the experiments”这个短语中,大家可能只知道“cook”有“煮,做饭”的意思,但四六级考试中最容易被考察的意思是“捏造”,这就是词汇质量上的提升。随后,刘老师提到,现在很多同学都说记不住单词,其原因在于他们所使用的方法不对,我们要用“scientific, systematic, accurate”的方法记忆单词,这样才能保证快速而准确。在具体阐释这三个因素所代表的方法后,刘老师着重解释了汉字与英语单词之间的联系,他指出,英语单词中也有象形词和拟声词,他用大量的单词加以解释,使同学们掌握联想的方法,掌握词根,词缀的应用。最后,刘老师介绍了写作技巧,他提到,英语写作使用高级的词汇固然可以加分,但最重要的还是用词的地道,优美,如:描写一个人漂亮,可以用“dreamy eyes,rosy cheeks”等短语增加作文的优美性,让阅卷老师眼前一亮,达到给自己加分的效果。

刘文涛老师讲解英语新四六级题型

在讲座之后,记者采访了来自经济学院的2013级的景同学,她说,自己正在通过做历年真题来为四级考试做最后的冲刺,而通过这种模拟考试的方式可以感受考试现场氛围,比自己做题更有帮助。而在询问她关于这次讲座的感想时,她提到:她很喜欢刘老师幽默解说背单词的方式,另外觉得在写作技巧方面收获很大。

(文/张丽瑶)

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